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Cambio climático y seres inteligentes

Viernes, 27 de Febrero de 2009

A lo largo de este artículo nos ocuparemos de esta temática, no ausente de polémica como todos sabemos.  Intentaremos aportar desde nuestra modesta posición la luz que podamos tratando la información de la forma más objetiva posible.

Para situarnos centrémonos primero en qué entendemos por Cambio Climático.  Es sencillo, son los cambios que se producen en parámetros climáticos como temperatura, precipitaciones, vientos, nubosidad, etc. en una determinada zona en cualquier escala de tiempo que queramos considerar.

Las causas más importantes que producen estos cambios climáticos, que por ahora se conocen, son las siguientes:

  • Variaciones Solares: El Sol tiene ciclos en su actividad provocando mayor o menor radiación solar sobre La Tierra. En periodos muy largos de tiempo (miles de millones de años) estas variaciones son importantes. No lo son tanto en tiempos más cortos donde parece que se mantienen bastante constantes. El viento solar también es importante y este tiene que ver con la variación del campo magnético solar lanzando sobre La Tierra flujos de partículas que interactúan con la atmosfera.
  • Variaciones de Órbita de La Tierra: La órbita del planeta oscila de forma periódica lo que nos acerca o nos aleja de nuestro Sol con lo que esto hace que la incidencia solar varíe. Estas variaciones son bastante más periódicas que las solares.
  • Meteoritos: Impactos de grandes meteoritos podrían traer consigo cambios drásticos en la atmosfera, superficie y órbita de La Tierra, provocando con ello cambios climáticos. Se cree que al final del Cretácico tuvo lugar un gran impacto que tuvo como consecuencia más conocida la extinción de los dinosaurios.
  • Movimientos Continentales: Nuestros continentes van a la deriva, ahora bien, su movimiento es enormemente lento. El clima de La Tierra está determinado en cierta medida por este desplazamiento continental que puede provocar polarizaciones de tierra frente a océanos, vulcanismo, terremotos, etc.
  • Composición Atmosférica: Los gases presentes en la atmosfera influyen en la incidencia que tienen las radiaciones solares sobre La Tierra. Actúa de filtro de las mismas y puede actuar con el conocido efecto invernadero que lo que hace es retener las radiaciones generadas en la superficie del planeta provocadas por la incidencia de las radiaciones solares provocando así un calentamiento global.
  • Corrientes Oceánicas: Actúan como reguladores del clima influyendo en las temperaturas de las zonas a las que afectan.
  • Campo Magnético Terrestre: El campo magnético de La Tierra actúa como escudo para los flujos de partículas que provienen del Sol. Dependiendo de la orientación de los campos magnéticos de La Tierra y del Sol llegan diferentes flujos de partículas a la atmosfera de La Tierra y con ello las diferentes reacciones químicas que tienen lugar en la atmosfera producen diferentes radiaciones.
  • Reacciones en cadena: Todo el sistema climático es caótico. Es decir que pequeñas variaciones pueden desencadenar reacciones en cadena con retroalimentación que cada vez vayan haciéndose mayores en diferentes sentidos.

Dicho todo esto podemos ver que el sistema climático del planeta no está ausente en absoluto de complejidad.  De hecho es de una enorme complejidad derivada sobre todo de la interactuación de los diferentes factores en un comportamiento caótico.

Parece lógico pensar que si pudiéramos actuar sobre alguno de los factores causantes provocaríamos cambios climáticos.  El hombre sobre algunos de ellos puede actuar y de hecho actúa.  Es claro que la composición atmosférica está influenciada por el hombre, qué duda cabe.  Desde la revolución industrial hemos construido artilugios que sueltan gases a la atmosfera.  Ahora bien, podemos afirmar con total rotundidad que los cambios que el hombre introduce tienen la magnitud suficiente para tener relación directa con los cambios climáticos observados.  Y cuál es la medida en la que afectan estos.  Teniendo en cuenta además que tampoco podemos afirmar con total exactitud que realmente se está produciendo un cambio climático.  Es por estos derroteros por donde existe bastante discrepancia en el mundo científico actual en relación con esta temática.  Unos dicen una cosa y otros sostienen la contraria.  Lo malo es que dada la complejidad del problema y su perfil caótico, aún no contamos con modelos teóricos adecuados sobre el clima que puedan demostrar con objetividad las tesis defendidas por los unos o por los otros.

Abundar en la discusión de lo que dicen unas tesis u otras sobre la influencia del hombre en el clima de La Tierra con los conocimientos actuales lo considero una total pérdida de tiempo.  Dado además que podemos tratar esta problemática desde un punto de vista mucho simple y práctico.  Cambiando del dominio científico al de la ética podríamos efectuarnos la siguiente pregunta: ¿Tiene derecho el hombre de modificar los factores que influyen en el clima?

Considero que la respuesta es no.  El planeta no es sólo nuestro.  Estaría justificado un sí, si pudiéramos llegar a un hipotético acuerdo con los demás seres vivos y elegir juntos el destino de nuestra plataforma vital.  Pero esto no es posible, con lo que como seres inteligentes que somos deberíamos ser conscientes de nuestra responsabilidad. 

Lo que estamos haciendo en la actualidad es como si una inteligencia muy superior compartiese La Tierra con nosotros y se abasteciera destruyendo de forma indiscriminada nuestras ciudades, nuestras carreteras, nuestras sociedades, etc.  Nos parecería totalmente injusto y escandaloso.  Esto es lo que nosotros llevamos a cabo cuando deforestamos bosques, contaminamos océanos, ensuciamos la atmosfera, contribuimos a la extinción de especies, etc.  No está claro en que sentido y en que medida cambiamos con ello el clima, pero no hace falta ese dato para saber que lo que hacemos es abusar de nuestro poder, comportándonos de forma aberrante como una especie de dictadura humana que somete a su antojo a los demás seres vivos del planeta. 

Recurrir a cambio climático, calentamiento global, etc. lo único que hace es distraernos del problema acuciante e importante.   Estamos actuando contra el medio ambiente sin ninguna sensatez, sin ningún respeto y sin ningún derecho.  Y estamos cayendo en el error de trasladar un problema ético claro a un terreno científico turbio.  Creo que ante la discrepancia científica lo lógico sería actuar de forma sensata y prudente apelando a nuestra condición de seres inteligentes, siendo simplemente conscientes de que no tenemos derecho a cometer las atrocidades y tropelías que cometemos contra el entorno en el que vivimos y dejar de realizarlas lo antes posible. 

 

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Historia de La Tierra en un año

Viernes, 27 de Febrero de 2009

El día 12 de Febrero se conmemora el bicentenario del nacimiento de Charles Darwin.  Que mejor manera de homenajearlo que haciendo un recorrido por la evolución de nuestro planeta.   Realizaremos un viaje por la historia de La Tierra desde hace 4.600 millones de años hasta la actualidad.  Pero vamos a hacerlo de una forma amena e ingeniosa.  Dado que nuestra mente no está demasiado acostumbrada a manejar magnitudes de millones de años y demás, lo que se me ocurre es que podemos comprimir todo ese tiempo en un año.  Perderemos las referencias exactas de tiempo, pero a cambio ganaremos bastante al tener duraciones relativas de cada acontecimiento en unidades de tiempo de las que estamos acostumbrados a manejar.  De tal forma que podremos comparar mucho más fácilmente la duración relativa de unos hechos y otros.  Pudiendo valorar de forma más intuitiva y sencilla la importancia de cada uno de ellos.

Enero

El 1 de Enero de nuestro particular año, nuestro planeta estaba incandescente, y todavía no se había formado nada de la corteza terrestre.  Lo que había eran mares de magma, que comenzaban a enfriarse progresivamente. 

Febrero

Hacia finales de Febrero la temperatura media había descendido bastante y  la corteza terrestre estaba terminando de formarse.  Contaríamos ya con océanos de agua líquida y una atmosfera con dióxido de carbono, hidrogeno y vapor de agua.  Por esta época aparecen las primeras rocas.

Marzo

Un mes después, a finales de Marzo aparecen los primeros atisbos de la vida, los primeros seres unicelulares (microbios y bacterias).  Estos proliferan de forma abundante en los océanos.  Aparecen las cyanobacterias que oxidan el hierro disuelto en estos produciendo gran cantidad de oxígeno que va a parar a nuestra atmosfera primigenia. 

Abril, Mayo, Junio, Julio, Agosto y Septiembre

Esta producción de oxígeno continúa durante los próximos seis meses hasta Septiembre, cuando ya comienza a haber una importante abundancia de oxígeno en la atmosfera de La Tierra.

Octubre

En Octubre ya se forman agrupaciones y colonias celulares, llamadas estromatolitos, que forman rocas sedimentarias.  Y comienza la creación del supercontinente RODINIA.  A finales de este mismo mes tienen lugar glaciaciones globales por todo el planeta y el supercontinente comienza a fracturarse.  Entre finales de Octubre y principios de Noviembre aparecen los primeros seres multicelulares e invertebrados.

Noviembre

El periodo que va desde Enero a mediados de Noviembre se conoce como “Tiempos Precámbricos”, que como puede verse es la etapa más larga de la historia de nuestro planeta.  A partir de mediados de Noviembre comienza el Cámbrico que dura cuatro días (50 mill. de años).  Es en este periodo donde tiene lugar lo que se conoce como la “Explosión de vida del Cámbrico”.  Aparecen algas, esponjas y trilobites, así como los primeros peces sin mandíbulas (del mismo tipo que la lamprea actual).   Existe un gran continente en este periodo llamado GONDWANA, así como otros más pequeños llamados LAURENTIA, SIBERIA y BÁLTICA.  Esta división continental produjo un alto vulcanismo en la época lo que motivó unas temperaturas agradables para la vida, que hicieron que esta proliferase.  Durante los cuatro días siguientes al Cámbrico tiene lugar un enfriamiento del planeta provocando la extinción del 25% de las especies que poblaban La Tierra en aquellos momentos”.

Diciembre, 1ª Semana.

En el tiempo transcurrido desde la extinción anterior hasta la primera semana de diciembre las temperaturas vuelven a subir, la vegetación coloniza la superficie terrestre.  Aparecen insectos voladores gigantes (libélulas de hasta 2 metros) y arañas gigantes.  Se produce gran diversidad de corales y algas marinas.  Desaparecen los peces sin mandíbulas y aparecen los anfibios y reptiles.  Se forma el supercontinente PANGEA.  A finales de la primera semana se producen grandes erupciones volcánicas y con ellas la extinción del 85% de las especies.

Diciembre, 2ª y 3ª Semana.

Aquí tienen lugar los periodos quizá más conocidos: el Triásico, Jurásico y CretácicoDurante estas dos semanas los dinosaurios dominaron La Tierra.  El periodo de su mayor esplendor fue el Jurásico que dura 6 días en nuestra particular escala temporal, justo entre las dos semanas.  Es en esta época también cuando el supercontinente PANGEA comienza a separarse en LAURASIA y GONDWANA.  A finales de la tercera semana tiene lugar la gran extinción de los dinosaurios, se cree que por el impacto de un meteorito.  Desaparecen el 50% de las especies.  Comienza la separación de los continentes hacia la distribución actual.  Aparecen las primeras plantas con flores.

Diciembre, Última Semana.

Después de la gran extinción de los dinosaurios tiene lugar un apogeo de los mamíferos y las plantas con flores colonizan la superficie terrestre, ayudadas por pájaros e insectos polinizadores.  El clima durante esta última semana va tornando desde tropical y cálido al principio de la semana hasta glaciar al final de la misma.

Diciembre, Último Día.

Glaciaciones.  A falta de 10 horas para el fin de año aparecen los primeros homínidos en Kenia y el Chad.  Cuatro horas antes del final del año comienza el Paleolítico y aparece el Homo Habilis, dos horas después aparece el Homo Antecesor de Atapuerca y el Homo Erectus en África y Asia.  Aproximadamente a 15 minutos (100.000 años a.C.) del final aparecen el Homo Sapiens (nuestra especie) y el Hombre de Neandertal.  A 2 minutos del final se extingue el Hombre de Neandertal y comienza el Neolítico, a 30 segundos del final se inventa la escritura (3.000 años a.C.) y comienza la Edad Antigua, a 10 segundos del final cae el Imperio Romano y comienza la Edad Media, a 3 segundos se descubre América y comienza la Edad Moderna, a 1 segundo tiene lugar la Revolución Francesa y comienza la Edad Contemporánea.

 

Link: Archivo de Excel con datos de tiempos reales

 

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Libro del Mes - Febrero

Viernes, 27 de Febrero de 2009

Inauguramos con este post la sección que estará dedicada a recomendar algún libro o libros interesantes sobre las diferentes temáticas de las que hablaremos en el blog. Trataré de publicar en esta categoría cada mes más o menos.

El libro recomendado para este mes es:

la-tercera-cultura

Título: La Tercera Cultura
Autor: John Brockman y varios
Editorial: Tusquets
ISBN: 8472239543, ISBN-13: 9788472239548
Idioma: Español

En él John Brockman reúne a un grupo variado e interesante de pensadores y científicos de nuestro tiempo que llevan a cabo un análisis de cuestiones de gran actualidad como la evolución, la inteligencia artificial, el universo, los agujeros negros, etc.

Disfruté mucho leyendo este libro, aparte de encontrar en él una fuente de múltiples referencias y autores de temáticas por las que tengo gran interés.

Os dejo copia del texto de la contraportada del libro:

Hace treinta y cinco años, C.P. Snow, en un célebre ensayo, escribió sobre la polarización de las «las dos culturas» -intelectuales de letras por un lado y científicos por otro-. Aunque confiara en que surgiría una «tercera cultura» capaz de tender un puente entre unos y otros, sólo recientemente, tras la masiva acogida de libros como el de Stephen Hawking, la ciencia ha comenzado a cambiar el panorama intelectual, situándose en el centro del debate sobre la naturaleza humana y la naturaleza del universo.
Por eso John Brockman tuvo la idea, acertada y oportuna, de reunir en un libro a científicos y pensadores, desde áreas tan diversas como la biología evolutiva, la genética, la informática, la neurofisiología, la psicología y la física, que están precisamente debatiendo en este fin de siglo
cuestiones fundamentales como:
  • ¿De dónde surgió el universo?
  • ¿De dónde surgió la vida?
  • ¿De dónde surgió la mente?
La emergencia de la tercera cultura es una nueva filosofía natural, que desarrolla un nuevo conjunto de metáforas para describirnos a nosotros mismos, nuestras mentes, el universo y todo lo que sabemos de él. Así, los físicos Davis, Doyne Farmer, Gell-Mann, Guth, Penrose, Rees y Smolin; los evolucionistas Dawkins, Eldredge, Jay Gould, Jones y Williams; el filósofo Dennett; los biólogos Goodwin, Kauffman, Margulis y Varela; los informáticos Hillis, Langton, Minsky y Schank; y los psicólogos Humphrey y Pinker, se proponen aquí como un ejemplo de lo que podría darse en llamar los intelectuales de la tercera cultura, que introducen nuevas formas del discurso intelectual.

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